Asistența psihopedagogică este un ansamblu de servicii specializate de sprijin oferite copiilor, elevilor, părinților și cadrelor didactice, cu scopul de a facilita dezvoltarea armonioasă, adaptarea școlară, incluziunea educațională și reducerea dificultăților de învățare, emoționale sau comportamentale.
Asistența psihopedagogică include:
Evaluarea dezvoltării copilului (complexă,, specifică)
- evaluarea dezvoltării cognitive, emoționale și sociale;
- identificarea cerințelor educaționale speciale;
Consiliere psihologică
- consilierea copiilor/elevilor (emoțională, comportamentală, relațională);
- oferirea suportului pentru gestionarea anxietății, stresului, problemelor de adaptare sau referirea către alte resurse sau servicii;
- consiliere pentru părinți și familie.
Asistență metodologică - suport pentru cadrele didactice
- recomandări metodologice și strategii de lucru diferențiat;
- recomandări pentru adaptări curriculare și a metodelor de predare;
- sprijin în elaborarea și implementarea planurilor educaționale individualizate.
Intervenție și suport educațional
- activități de recuperare și stimulare a dezvoltării;
- suport în procesul de incluziune în grădiniță sau școală;
- colaborare privind managementul comportamentelor dificile.
Orientare și ghidare în carieră
- orientare vocațională pentru elevi;
- activități de suport pentru alegerea traseului educațional.
Prevenție și promovarea stării de bine
- activități de prevenire a bullyingului, violenței și abandonului școlar, precum și măsuri de intervenție;
- activități de dezvoltare a abilităților socio-emoționale;
- promovarea unui climat educațional sigur și incluziv.
Pe parcursul anului 2025, la nivel național, specialiștii structurilor de asistență psihopedagogică au efectuat, în total:
- asistență psihologică pentru 3778 copii;
- asistență educațională - 1066 copii
- asistență psihopedagogică - 730 copii;
- asistență logopedică - 952 copii;
- sesiuni de informare și consiliere – 9128 persoane (părinți).